Opetus- ja kulttuuriministeriön pilottihanke lisäsi koululaisten harrastamista
Harrastamisen Suomen mallin harrastusryhmät tavoittivat syksyllä noin neljänneksen Suomen peruskoululaisista. Tulokset julkistettiin tänään opetus- ja kulttuuriministeriön tiedotustilaisuudessa.
Opetus- ja kulttuuriministeriön ja Me-säätiön pilottihankkeen ensimmäisiä tuloksia kerättiin yhdessätoista erikokoisessa kunnassa syksyn 2024 aikana.
Harrastamisen Suomen mallin tavoitteena on tukea lasten ja nuorten hyvinvointia järjestämällä jokaiselle lapselle ja nuorelle maksuton harrastus koulupäivän yhteydessä. Harrastustarjonta valitaan lasten ja nuorten toiveiden mukaan.
Pilottihankkeen ensimmäisessä vaiheessa olivat mukana Akaa, Hämeenlinna, Joensuu, Liminka, Lohja, Nurmijärvi, Oulu, Porvoo, Rovaniemi, Sastamala ja Somero.
Tavoitetuista nuorista lähes viidesosa (16 prosenttia) ei ollut osallistunut muihin harrastuksiin edellisen puolen vuoden aikana.
Pilottihankkeeseen osallistuneiden yksinhuoltajaperheiden lapsilla oli kahden vanhemman perheiden lapsia harvemmin harrastus koulupäivän ulkopuolella. Yksinhuoltajaperheissä viidesosa lapsista aloitti harrastusryhmissä ilman edeltävää harrastusta.
Edeltävän puolen vuoden aikana noin 40 prosenttia vastanneista, yhden vanhemman perheessä asuvista oli aiemmin harrastanut maksuttomassa, koulupäivän yhteydessä järjestettävässä harrastuksessa.
Toisaalta yhden vanhemman perheessä asuvista vain noin 40 prosentilla oli ollut harrastus koulupäivän ulkopuolella. Kahden vanhemman kanssa asuvista lapsista yli puolet harrasti koulupäivän ulkopuolella.
– Jo näiden ensimmäisten tulosten perusteella pystymme osoittamaan, että mallin potentiaali on suuri ja se tavoittaa laajasti erilaisista taustoista tulevia lapsia ja nuoria, toteaa Me-säätiön toimitusjohtaja Tiina-Maija Toivola tiedotteessa.
Malli on tavoittanut opetus- ja kulttuuriministeriön mukaan poikkeuksellisen hyvin harrastajia erilaisista perhetaustoista.
Suurin osa hankkeeseen osallistuneista tuli perheistä ilman sosioekonomisia riskitekijöitä. Kuitenkin yli viidesosalla osallistujista oli ainakin yksi tällainen riskitekijä. Useampi kuin yksi sosioekonominen riskitekijä oli 12 prosentilla osallistujista.
Tärkein osallistumissyy pienituloisille perheille oli hankkeen maksuttomuus. Muissa kuin pienituloisissa perheissä osallistumissyynä korostui taas mahdollisuus harrastamiseen koulupäivän yhteydessä.
Lukuvuonna 2024–2025 toimintaa aiotaan järjestää 258 kunnan alueella perusopetuksen oppilaille. Koko lukuvuoden kestävässä pilottihankkeessa kerätään tietoa suoraan harrastajien huoltajilta.
Seuraavan vaiheen tiedonkeruuseen tulevat mukaan aiempien kuntien lisäksi Jyväskylä, Järvenpää, Kauhajoki, Kruunupyy, Lahti, Naantali, Pori, Seinäjoki ja Vantaa.
Opetus- ja kulttuuriministeriö myöntää vuosittain noin 14 miljoonaa euroa avustuksina kunnille harrastusryhmien järjestämiseen. Valtionavustusta saavassa 258 kunnassa on yhteensä 511 000 perusopetuksen oppilasta, joista kuntien arvion mukaan 143 000 osallistuu Harrastamisen Suomen mallin harrastusryhmiin.