Lukijalta: Yliopisto kutsuu tiedetestaajia – Uusin visio
Keskisuomalainen-konsernin lehdet jukaisivat näyttävästi lapsiasiainvaltuutettu Elina Pekkarisen näkökulman: ”Lapsuus ei pelastu digitaalisen maailman kielloilla” (KSML 8.2.2026).
Vaikka tiesin Pekkarisen kannan, ihmettelin, miten syvästi ”digiuskovainen” hän on. Selitys kolumnin sisällölle tuli sitten Ylen uutisissa 11. helmikuuta: peruskoululle on luotu uusi visio. Opetus- ja kulttuuriministeriö on luonut vision siitä, millainen peruskoulu on vuonna 2045.
Työryhmä, jonka jäsen Pekkarinen on, tuntuu laskevan paljon tekoälyn varaan. Kun tekoäly opettaa tiedot ja taidot, voidaan keskittyä kasvattamaan ”hyvä ihminen”.
Luulen, että matemaattisissa piireissä koettiin melkoinen järkytys. Matematiikkaa ei Ylen jutussa mainita. Heräsi kysymys, pelastaisivatko digitaalisen maailman kiellot aikuisuuden ja matematiikankin? Olisiko enää mitään tehtävissä? Pohjalla ollaan oppimistuloksissa peruskoulun edellisen vision jäljiltä.
Itsenäisyyden juhlavuodesta 2017 on jäänyt näyttävä projekti Taidetestaajat, joka tarjoaa kaikille Suomen kahdeksasluokkalaisille ja heidän opettajilleen 1–2 vierailua lukuvuodessa korkealaatuisen taiteen pariin. Toiminta tavoittaa vuosittain noin 70 000 henkeä.
Taidetestaajia rahoittaa Suomen Kulttuurirahasto ja Svenska kulturfonden noin seitsemän miljoonan euron lukuvuosibudjetilla (yle.fi 23.1.2026).
Tuon tiesi kertoa tekoälykin, kun kysyin Taidetestaajista. Kun kysyin, mitä ovat Tiedetestaajat, sain vastauksen: ”Tiedetestaajat-hanke (tunnetaan myös Tiedetestaajat.fi-sivustona) on hanke, joka testaa ja arvostelee kuluttajien ja yritysten kysytyimpiä tuotteita sekä palveluita. Se eroaa koululaisille suunnatusta Taidetestaajat-kulttuurikasvatusohjelmasta, keskittyen puolueettomaan tuotetestaamiseen ja arviointiin.”
Kysymykseen, miten matematiikka huomioitiin itsenäisyyden juhlavuonna, sain ensin linkin ”Ruokkii uteliaisuuttani – matematiikka ja datatiede”. Se johdatti Oulun yliopiston sivuille.
Kiitin tekstistä: ”Matematiikka on tehokas väline reaalimaailman ilmiöiden kuvaamiseen ja luo perustan erityisesti luonnontieteille ja teknologialle. Matemaatikkona ja datatieteilijänä voit työskennellä sekä abstraktien matemaattisten ongelmien, matemaattisten aineiden opetuksen että datatieteen sovellusten parissa eri toimialoilla.”
Kun esitin toistamiseen saman kysymyksen, tekoäly löysi sellaista tietoa, mitä odotin:
”Matematiikka huomioitiin itsenäisyyden satavuotisjuhlavuonna 2017 erityisesti tuomalla esiin tieteenalan historiaa, kehittämällä opetusta ja korostamalla teknologian merkitystä.
Vaikka matematiikka ei ollut juhlavuoden näkyvin teema, se oli mukana muutamissa merkittävissä projekteissa: Matematiikan vuosia itsenäisessä Suomessa (projektit): Dosentti Marjatta Näätänen käynnisti projektin, jossa kerättiin matematiikan ylioppilastutkintotehtäviä itsenäisyyden jokaiselta vuodelta (1917–2017).”
Tehtävät ratkaisuineen löytyvät matematiikkalehti Solmun sivulta.
Vaikka kansaa on käännytetty ”digiuskoon” jo yli kahdenkymmenen vuoden ajan, luulen, että vähiten tekoälyyn opettajana luottavat sen kehittäjät. Äidinkieli ja matematiikka luovat perustan kaikelle oppimiselle.
Matematiikka on ylivoimaisesti paras loogisen ajattelun, luovuuden, keskittymiskyvyn ja pitkäjänteisyyden opettaja, ja siis myös hyvä kasvattaja.
Kirjoitukseni osoittaa, että tekoälystä on hyötyä, mutta olisiko sitä olemassa ilman matematiikkaa ja sen osaajia?
Voisikohan Suomen Kulttuurirahastolta herua rahoitus projektiin Tiedetestaajat, joka tarjoaisi Suomen kaikille yhdeksäsluokkalaisille ja heidän opettajilleen 1–2 vierailua lukuvuodessa tieteen pariin? Idea on kytenyt päässäni vuodesta 2017 lähtien.
Facebook tiesi kertoa, että Oulun yliopisto kutsuu testaajia Tiedepäivään nauttimaan esittelyistä ja kahvittelusta 18. helmikuuta kello 12–15 Tellus Stagelle! Tapahtuman aikana kuullaan noin 20 minuutin mittaisia esitelmiä fysiikasta, matematiikasta ja muista tieteellisistä aiheista.
Alli Huovinen
matikkatäti
Tällä palstalla Suomenmaan lukijat voivat käydä avointa keskustelua mieltään askarruttavista ajankohtaisista aiheista. Toimituksella on oikeus editoida kirjoituksia. Voit jättää kirjoituksen osoitteessa: https://www.suomenmaa.fi/kategoria/mielipide/